E-mentor logo
  • EN

Numery

Wyszukaj artykuł

Wyniki wyszukiwania dla autora: Maria Zając

Adaptive learning as a means of decreasing inequity and improving the quality of education

[E-mentor nr 2 (99) / 2023] Charles Dziuban, Maria Zając

Relacja z konferencji E-leaning Fusion

[E-mentor nr 4 (91) / 2021] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 4 (91) / 2021] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 3 (90) / 2021] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 2 (89) / 2021] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 1 (88) / 2021] Maria Zając

Konferencja Online Educa Berlin 2020 tym razem w pełni online

[E-mentor nr 5 (87) / 2020] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 5 (87) / 2020] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 4 (86) / 2020] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 3 (85) / 2020] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 2 (84) / 2020] Maria Zając

Akademicki program mentoringowy w praktyce - recenzja książki

[E-mentor nr 1 (83) / 2020] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 1 (83) / 2020] Maria Zając

Shaping the Future of Learning. Some Thoughts after the Online Educa Global Conference in Berlin, 27-29.11.2019

[E-mentor nr 5 (82) / 2019] Maria Zając

Born to Code. An Interview with Olivier Crouzet from School 42 in Paris

[E-mentor nr 5 (82) / 2019] Maria Zając, Olivier Crouzet

From the Editor

[E-mentor nr 5 (82) / 2019] Maria Zając

Jak być uczonym według Michała Hellera – lektura obowiązkowa

[E-mentor nr 4 (81) / 2019] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 4 (81) / 2019] Maria Zając

Agile for Instructional Designers – review of the book by Megan Torrance

[E-mentor nr 3 (80) / 2019] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 3 (80) / 2019] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 2 (79) / 2019] Maria Zając

Nastolatki 3.0 - nowy raport NASK

[E-mentor nr 1 (78) / 2019] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 1 (78) / 2019] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 5 (77) / 2018] Maria Zając

The children university model and beyond – a pilot study

[E-mentor nr 4 (76) / 2018] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 4 (76) / 2018] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 3 (75) / 2018] Maria Zając, Marcin Dąbrowski

Innovation and experiments at OLC Innovate 2018

[E-mentor nr 2 (74) / 2018] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 2 (74) / 2018] Maria Zając

Technologie dla edukacji – relacja z Bett Show London 2018

[E-mentor nr 1 (73) / 2018] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 1 (73) / 2018] Maria Zając

Dobre praktyki – Jisc Tracker

[E-mentor nr 5 (72) / 2017] Maria Zając

E-learning wczoraj i dziś

[E-mentor nr 5 (72) / 2017] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 5 (72) / 2017] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 4 (71) / 2017] Maria Zając

From the Editor

[E-mentor nr 3 (70) / 2017] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 2 (69) / 2017] Maria Zając

Przygotowania do reformy systemu szkolnictwa wyższego w Polsce i Narodowego Kongresu Nauki – refleksje pokonferencyjne

[E-mentor nr 1 (68) / 2017] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 1 (68) / 2017] Maria Zając

Od redakcji

[E-mentor nr 5 (67) / 2016] Maria Zając

Kongres Rozwoju Edukacji – środowiskowe spotkanie i jego efekty

[E-mentor nr 5 (62) / 2015] Maria Zając, Bartosz Muczyński, Anna Pędzieszczak, Andrzej Wodecki, Marcin Dąbrowski

Kongres Rozwoju Edukacji - spotkanie środowiska akademickiego

[E-mentor nr 5 (57) / 2014] Marcin Dąbrowski, Jerzy M. Mischke, Dorota Piotrowska, Maria Zając, Wojciech Zieliński

Konferencyjny ekspres Poznań – Berlin – Bruksela

[E-mentor nr 1 (53) / 2014] Maria Zając

Odpowiedzialni nauczyciele - o edukacji i jej jakości, a także o tym, jak ją oceniać - relacja z konferencji

[E-mentor nr 3 (50) / 2013] Maria Zając

By niemożliwe stało się możliwe, czyli jak pokonać bariery wdrażania e-learningu

[E-mentor nr 1 (43) / 2012] Maria Zając

e-edukacja.net - relacja z konferencji

[E-mentor nr 5 (42) / 2011] Marcin Dąbrowski, Maria Zając

Web 2.0 na uczelni - przegląd badań i aplikacji

[E-mentor nr 3 (40) / 2011] Katarzyna Wiktoria Witek, Maria Zając

Sea change – brytyjski sposób na gruntowną przemianę

[E-mentor nr 1 (38) / 2011] Maria Zając

e-edukacja.net - VII edycja

[E-mentor nr 5 (37) / 2010] Marcin Dąbrowski, Maria Zając

E-learning w Programie Leonardo da Vinci - relacja z seminarium

[E-mentor nr 3 (35) / 2010] Maria Zając

Nowe wyzwania edukacyjne implikowane rozwojem technologii informacyjnej - relacja z konferencji

[E-mentor nr 3 (35) / 2010] Maria Zając

Edukacyjna kraina Web 2.0 - miniprzewodnik

[E-mentor nr 2 (34) / 2010] Maria Zając

e-edukacja.net - już po raz szósty

[E-mentor nr 5 (32) / 2009] Marcin Dąbrowski, Maria Zając

Model aktywności w kursach online, czyli jak efektywnie angażować studentów

[E-mentor nr 4 (31) / 2009] Maria Zając

Podważając przepowiednię - na podstawie recenzji Toma P. Abelesa

[E-mentor nr 2 (29) / 2009] Maria Zając

Środowisko tworzenia personalizowanych kursów online

[E-mentor nr 1 (28) / 2009] Maria Zając

E-learning wyzwaniem przyszłości - recenzja

[E-mentor nr 4 (26) / 2008] Maria Zając

eCollege - globalne rozwiązanie na potrzeby e-edukacji, z Matthew Schnittmanem, prezesem firmy eCollege, rozmawia Maria Zając

[E-mentor nr 5 (22) / 2007] Maria Zając, Matthew Schnittman

Nauczyciele wobec technologii informacyjnej i e-edukacji

[E-mentor nr 3 (20) / 2007] Maria Zając

E-learning "szyty na miarę", czyli o indywidualizacji w nauczaniu online

[E-mentor nr 5 (17) / 2006] Maria Zając

Uniwersytet Wirtualny w PJWSTK

[E-mentor nr 3 (15) / 2006] Maria Zając

Informatyczne przygotowanie nauczycieli już po raz dziewiąty tematem konferencji na Akademii Pedagogicznej w Krakowie

[E-mentor nr 1 (14) / 2006] Maria Zając

O potrzebie określenia kompetencji nauczycieli podejmujących kształcenie online

[E-mentor nr 1 (14) / 2006] Maria Zając, Wiesław Zawisza

1000 opinii o e-edukacji

[E-mentor nr 1 (13) / 2006] Marcin Dąbrowski, Maria Zając

Rozwiązania e-learningowe wybranych ośrodków akademickich - analiza dobrych praktyk

[E-mentor nr 5 (12) / 2005] Maria Zając

European Citizenship - New Technologies in Adult Education

[E-mentor nr 4 (11) / 2005] Maria Zając

Lifelong E-Learning - EDEN 2005 Annual Conference

[E-mentor nr 4 (11) / 2005] Maria Zając

Seminarium Academia online 6 maja 2005

[E-mentor nr 3 (10) / 2005] Maria Zając

Wstępna ocena przydatności materiałów dostępnych na platformie e-sgh - omówienie wyników ankiet

[E-mentor nr 2 (9) / 2005] Maria Zając, Marcin Dąbrowski

Konferencja e-Learning w Społeczeństwie Wiedzy

[E-mentor nr 2 (9) / 2005] Maria Zając

Relacja z VII Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Informatyczne przygotowanie nauczycieli - Uczenie się i nauczanie w Internecie

[E-mentor nr 5 (7) / 2004] Maria Zając

Dydaktyczne aspekty tworzenia kursów online

[E-mentor nr 4 (6) / 2004] Maria Zając

E-learning z perspektywy nauczyciela

[E-mentor nr 3 (5) / 2004] Maria Zając