Dziś będzie kulinarnie. Ale zgodnie z tematyką bloga :).

 

Pobawimy się w skojarzenia.

 

Główna analogia na początek to:

jedzenie <> informacja.

Narzucała mi się od dawna. Jemy, by mieć energię lub, w przypadku dzieci, dla wzrostu.
To jednak piękna teoria - bardzo często jemy po prostu dla przyjemności, odreagowania stresu czy dla towarzystwa.

Podobnie jest z informacjami: jak często komunikujemy się z innymi w celu przekazania informacji (> energia) czy własnego rozwoju i edukacji (>wzrost)? A jak często dla przyjemności, towarzystwa czy innych powodów?
To nie moralizowanie, ale obserwacja, która może być ciekawym punktem wyjścia do kolejnych skojarzeń.

 

A następne porównanie dotyczy jakości:

śmieciowe jedzenie <> większość informacji, które mnie atakują
zdrowe jedzenie <> wartościowe informacje.

 

Niestety wszystko, co niezdrowe jest smaczne i na odwrót: wytrawne jedzenie może i jest zdrowe, ale nie zawsze smakuje. Podobnie z informacjami: te wartościowe wymagają od nas wysiłku koncentracji (czyli włożenia odrobiny energii, co może męczyć). Tak swoją drogą: trawienie też wymaga energii - vide poobiednia drzemka.

 

I tu pojawia się skojarzenie:
kalorie <> sens
Odpowiednikiem kaloryczności pożywienia może być np. entropia informacyjna (por. np. prace Shannona).

 

Człowiek, który nieregularnie i źle się odżywia, w efekcie jest niedożywiony. Jeśli je zbyt dużo - jest otyły i ociężały (a w efekcie: mnie elastyczny i mobilny).

I tu nasza zabawa w porównania może doprowadzić do pierwszego ciekawego wyniku:

niedożywienie <> niedoinformowanie, niedouczenie
otyłość <> przeciążenie informacyjne, przeuczenie.

 

Czy można być "przeuczonym"? Co to znaczy w praktyce? A no prostą rzecz: osoba o szerokiej wiedzy często ma problemy z szybkim podjęciem decyzji: widzi po prostu zbyt wiele kontekstów, rozważa wiele różnych opcji co w efekcie opóźnia i często obniża jakość decyzji. Mamy wtedy do czynienia z brakiem mobilności i elastyczności.

 

Bawiąc się dalej słowami można skojarzyć:

sklep spożywczy <> z gazetą, radiem, TV czy portalem www
stołówkę <> ze szkołą
kucharza <> z nauczycielem
gotowanie <> z opracowywaniem kursu
a karmienie <> z nauczaniem.

 

Pamiętacie, co robiono ze złym kucharzem na statku? Do czego można to porównać :)?

 

I na koniec coś poważniejszego:
uzależnienie od słodyczy <> uzależnienie od informacji.

 

Czas zacząć uprawiać informacyjny fitness i świadomie konstruować najlepszą dla siebie informacyjną dietę.
Zainteresowanych takim gotowaniem zachęcam do lektury książki: The Information Diet, http://www.informationdiet.com/,
a przynajmniej do lektury jej okładki.

 

Smacznego :)

aw