Redakcja e-mentora poleca

Marketing z Google, Paweł Kobis, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007

Pozycjonowanie stron traktowane jest przez część środowiska specjalistów internetowych jako działanie na granicy dobrego smaku i efektywności marketingowej, ponieważ stosowane w pozycjonowaniu techniki "ocierają się" o techniki spamerskie (wykorzystywane przy rozsyłaniu spamu). Niektóre techniki pozycjonowania postrzegane są jako na tyle nieuczciwe, że właściciele wyszukiwarek internetowych walczą z tym zjawiskiem, posuwając się nawet do blokowania lub usuwania z wyników wyszukiwania serwisów wypromowanych w nieprawidłowy, ich zdaniem, sposób.

Z powyższych powodów pozycjonowanie to "niebezpieczny" zawód, który może często przynieść więcej szkody niż pożytku, a osiągnięte rezultaty marketingowe (poniesiony nakład pracy i funduszy) możliwe są do uzyskania w inny bezpieczniejszy sposób.

Książka Pawła Kobisa bardzo dogłębnie omawia zagadnienia pozycjonowania, skupiając się na najpopularniejszej z wyszukiwarek sieciowych - Google - oraz opatrując opisywane zagadnienia szeregiem przykładów praktycznych.

Najważniejsze pytania, na które próbuje odpowiedzieć autor dotyczą tego, czym jest pozycjonowanie, jak przygotować serwis do pozycjonowania, jak prawidłowo dobrać frazy (słowa kluczowe), jak wybrać odpowiednią metodę pozycjonowania, jak najbardziej efektywnie wykorzystać potencjał strony oraz jak osiągnąć najwyższą pozycję w rankingu.

Książkę można polecić wszystkim osobom zainteresowanym tą formą marketingu internetowego.


Publikacja dostępna na stronach wydawcy: http://ksiegarnia.pwn.pl/6429_pozycja.html

E-biznes bez ryzyka. Zarządzanie bezpieczeństwem w sieci, Jonathan Reuvid (red.), Wydawnictwo Helion, Gliwice 2007

Kwestie bezpieczeństwa w biznesie elektronicznym odgrywają bardzo często kluczową rolę w działalności firm. Bez wiedzy o potencjalnych niebezpieczeństwach, znajomości zasad ochrony oraz sposobów reagowania na zagrożenia występujące w internecie nawet najlepszy model biznesowy, realizowany przez przedsiębiorstwo, może przynieść jedynie straty zamiast spodziewanych korzyści.

Można przytoczyć wiele przykładów badań, które pokazują, że oszustwa sieciowe intensywnie zwiększają swój zakres i różnorodność, powodując bardzo duże straty wśród firm prowadzących działalność e-biznesową i przyczyniając się do zmniejszenia zaufania wśród klientów.

Książka omawia zagrożenia dla informacji i e-biznesowych systemów informatycznych, prezentuje rodzaje i źródła zagrożeń, porusza zagadnienia ochrony oprogramowania i danych osobistych, zarządzania działaniami operacyjnymi oraz kwestie planowania awaryjnego i przywracania prawidłowego działania organizacji po wystąpieniu zdarzenia kryzysowego (awarii).

Warto też podkreślić, że pomimo, iż jest to tłumaczenie, to występuje w nim odniesienie się do polskich realiów (rozdział dotyczący kwestii prawnych). Książka zawiera aktualne informacje związane z bezpieczeństwem działalności e-biznesowej na tyle, na ile pozwala na to proces wydawniczy.


Książka dostępna na stronach wydawcy: http://helion.pl/ksiazki/bezebi.htm

Europejski Obszar Szkolnictwa Wyższego - konkurencja dla uczelni amerykańskich?, Anna Frąckowiak, Wydawnictwo Naukowe Novum, Płock 2007

Przedstawiamy pierwszy tom nowej serii wydawniczej zatytułowanej "Płocka Biblioteka Pedagogiczna", która redagowana jest przez grupę pedagogów skupionych w płockim ośrodku naukowym m.in. Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica i sekcji pedagogicznej Towarzystwa Naukowego Płockiego.

Autorka tomu pierwszego przybliża zagadnienie Procesu Bolońskiego nie tylko w ujęciu opisowym, ale także porównawczym. Bardzo interesująca jest analiza oceny konkurencyjności europejskiego szkolnictwa wyższego w stosunku do uczelni amerykańskich. W publikacji znajdziemy również odpowiedzi na pytania o to, czym jest Proces Boloński, kogo lub czego dotyczy, skąd wzięła się jego idea, kto jest odpowiedzialny za przebieg procesu, w jakim stopniu dotyczy on Polski oraz jakiej oceny Procesu Bolońskiego można dokonać na obecnym etapie?

Wydana publikacja jest jedną z nielicznych, które poruszają omawianą problematykę w języku polskim. Stanowić może ona cenne źródło informacji dla badaczy systemów oświatowych, studentów kierunków pedagogicznych, a także wszystkich praktyków zaangażowanych w działania w szkolnictwie wyższym.


Publikacja dostępna w księgarni wydawnictwa: http://www.wnn.pl

IV Konferencja Naukowa z cyklu "Wiedza i Innowacje" pt. Wiedza i innowacje w zarządzaniu przedsiębiorstwami: siły motoryczne i bariery, 9 października 2007 r., Warszawa

Konieczność sprostania konkurencji oznacza dla przedsiębiorstw poszukiwanie nowych metod zarządzania, w tym wprowadzania różnych innowacji w sferze organizacyjnej czy produktowej. Tylko innowacyjność zapewnia firmie możliwość przetrwania w długim okresie czasu. Można wręcz mówić o wyłaniającym się paradygmacie: Innovate or die!

Kolejna edycja cyklicznej konferencji "Wiedza i Innowacje" poświęcona będzie przede wszystkim zagadnieniem komercjalizacji wiedzy w wymiarze mikroekonomicznym. Program konferencji podzielony został na bloki:

1. Transfer wiedzy: nauka -> biznes (komercjalizacja innowacji):
   • Klastry,
   • Business angels, venture capital,
   • Centra transferu wiedzy i technologii, instytucje wspierające;
2. Aspekty psychologiczno-społeczne:
   • Kreatywność, postawy przedsiębiorcze a technologie,
   • "Pracownicy wiedzy": motywacja, pozyskiwanie, rozwój, wykorzystywanie,
   • Konkurowanie o zasoby ludzkie - "wojna o talenty"; emigracja Polaków;
3. Innowacje:
   • Usługi na rzecz innowacji,
   • Innowacje w usługach,
   • Kształcenie dla innowacji (potrzeby, programy studiów, szkoleń),
   • Warunki dla innowacji;
4. Wiedza i technologie:
5. Globalizacja, internacjonalizacja a zmiana organizacyjna,
6. Technologie (teleinformatyczne) a zmiana organizacyjna,
7. e-Biznes w zglobalizowanym świecie,
8. Budowanie kapitału intelektualnego i zarządzanie własnością intelektualną.

2nd European Conference on Entrepreneurship and Innovation, 8-9 listopada 2007, Utrecht, Holandia

Innowacyjność oraz przedsiębiorczość są ściśle łączącymi się koncepcjami. Choć innowacyjność często utożsamiana jest z kreatywnością, wynalazczością, to trzeba pamiętać, że nie byłoby innowacji na rynku, gdyby te genialne pomysły nie zostały skomercjalizowane. A do tego niezbędny jest duch przedsiębiorczości i szczególne - związane z nią - umiejętności.
Zarówno innowacyjność, jak i przedsiębiorczość należą do najbardziej "gorących", szeroko dyskutowanych tematów z dziedziny zarządzania. Poświęcona im będzie także kolejna konferencja organizowana przez Utrecht School of Economics. W programie tej konferencji naukowej przewidziane są dyskusje panelowe, prezentacja badań naukowych, a także warsztaty. I choć minął już termin nadsyłania referatów, wydaje się, że tematyka konferencji jest na tyle interesująca, iż warto w niej uczestniczyć.

Więcej informacji na: http://academic-conferences.org/ecei/ecei2007/ecei07-home.htm

13th Annual Sloan-C International Conference on Online Learning, 7-9 listopada 2007 r., Orlando, Floryda, USA

Tematem przewodnim trzynastej międzynarodowej konferencji Sloan-C poświęconej nauczaniu online jest The Power of Online Learning: Making a Difference.
Podczas ponad 150 prezentacji w siedmiu równoległych sesjach, 13 warsztatów przedkonferencyjnych, dyskusji grup zainteresowań oraz wystawy uczestnicy będą mieć możliwość zapoznania się z najnowszymi informacjami nt. m.in. programów i procesów nauczania asynchronicznego.
Konferencja jest adresowana do przedstawicieli wielu sektorów, w tym szkolnictwa wyższego, kształcenia ustawicznego, biznesu, administracji, medycyny oraz stowarzyszeń i organizacji non-profit.


Więcej informacji na: http://www.ce.ucf.edu/asp/aln

4th International Conference in Open and Distance Learning - Forms of Democracy in Education: Open Access and Distance Education, 23-25 listopada 2007 r., Ateny, Grecja

Czwarta międzynarodowa konferencja poświęcona zagadnieniom edukacji na odległość, organizowana przez Hellenic Open University, Open University of Cyprus oraz Hellenic Network of Open & Distance Education, odbędzie się w listopadzie w Atenach.
Wybrane zagadnienia konferencji to: badania w nauczaniu na odległość, otwarte uniwersytety i szkoły jako nowe wyzwanie edukacyjne i pedagogiczne, sieci międzynarodowe i międzykulturowe, ICT w służbie edukacji, nauczyciel czy doradca, strategie i polityki jakości w nauczaniu.


Więcej informacji na:
http://www.opennet.gr/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1&lang=en

Online Educa Berlin 2007, 28-30 listopada 2007 r., Berlin, Niemcy

Już po raz trzynasty odbędzie się w Berlinie jedno z największych i najważniejszych spotkań osób zajmujących się edukacją na odległość. Online Educa to międzynarodowe forum wymiany poglądów, prezentacji wyników najnowszych badań oraz poszukiwania dalszych kierunków rozwoju e-learningu, na którym spotykają się przedstawiciele biznesu, nauki oraz administracji.

W 2006 r. Online Educa zgromadziła ponad 2000 uczestników z 90 krajów. Swoje wystąpienia omawiające zagadnienia edukacji wspieranej technologiami przedstawiło ponad 500 osób z 45 krajów, a 119 wystawców z 25 krajów prezentowało najnowsze produkty i usługi.

Więcej informacji na: http://www.online-educa.com

International Joint Conferences on Computer, Information, and Systems Sciences, and Engineering (CISSE 07), 3-12 grudnia 2007 r., konferencja organizowana online

Już po raz trzeci Institute of Electrical & Electronics Engineers (IEEE) University of Bridgeport organizuje konferencję CISSE 07, prowadzoną wyłącznie online. CISSE to wirtualne forum, na którym, z użyciem aplikacji online, prezentowane są referaty i prowadzone dyskusje.
Konferencja, wzorem lat ubiegłych, dzieli się na cztery spotkania:

- International Conference on Industrial Electronics, Technology & Automation (IETA 07),
- International Conference on Telecommunications and Networking (TeNe 07),
- International Conference on Systems, Computing Sciences and Software Engineering (SCS2 07),
- International Conference on Engineering Education, Instructional Technology, Assessment, and E-learning (EIAE 07).
Referaty konferencyjne zostaną wydane w postaci płyty CD oraz książki.

Więcej informacji na: http://www.cisse2007online.org

Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2007), 7-9 grudnia 2007 r., Algarve, Portugalia

Celem kolejnej edycji konferencji CELDA, organizowanej przez International Association for Development of Information Society (IADIS) jest zaprezentowanie i przedyskutowanie głównych zagadnień związanych z rozwojem procesów nauczania oraz wspieraniem pedagogiki w erze cyfrowej. Konwergencja psychologii kognitywnej oraz obszaru IT ma coraz większy wpływ na m.in. szkolnictwo. Takie paradygmaty, jak just-in-time learning, konstruktywizm czy student-centered learning są wspierane przez symulacje, rzeczywistość wirtualną oraz systemy multiagentowe, co z jednej strony rodzi nowe możliwości, a z drugiej nieznane dotąd problemy. Podczas konferencji omówione zostaną ich technologiczne i pedagogiczne aspekty.


Więcej informacji na: http://www.celda-conf.org

e-Commerce 2007, 7-9 grudnia 2007 r., Algarve, Portugalia

Konferencja IADIS e-Commerce 2007 jest głównym wydarzeniem międzynarodowym dla grona badaczy, naukowców i specjalistów, a także studentów, zainteresowanych bądź zajmujących się aplikacjami e-commerce. Podczas tegorocznego spotkania, uczestnicy będą mieć możliwość zaprezentowania i przedyskutowania najnowszych wyników badań oraz nowych idei w tej dziedzinie.
Główne grupy zagadnień wybrane przez organizatorów to: technologia e-commerce, zarządzanie online, zagadnienia społeczne i regulacyjne, globalny wymiar e-commerce oraz modele biznesu online.

Więcej informacji na: http://www.ecommerce-conf.org

E-COMMERCE 2008 Najnowsze tendencje rynku handlu elektronicznego 16-17 października 2007 r., Warszawa

W dniach 16 i 17 października odbędzie się w Warszawie konferencja E-COMMERCE 2008 - Najnowsze tendencje rynku handlu elektronicznego.
Konferencja będzie poruszała tematy: efektywnej reklamy, handlu wirtualnego, społeczności wirtualnych, kwestii prawnych prowadzenia działalności e-handlowej, tendencji, które pojawią się na rynku handlu elektronicznego w ciągu najbliższych kilku lat. Ponadto omówione zostaną najnowsze trendy sprzedażowe, wpływ personalizacji w internecie na podejmowanie decyzji przez klienta, a także sposoby budowania zaufania i lojalności klienta online.


Więcej informacji na:
www.informedia-poland.com/client/Index.aspx?id=conference&sub=introduction&confID=463

IT Governance Nowa Strategia Wsparcia Biznesu 18-19 października 2007 r., Warszawa

IT Governance to koncepcja ładu korporacyjnego w obszarze IT (technologii informacyjnych), czyli usystematyzowanego podejścia do efektywnego zastosowania technologii informacyjnych w przedsiębiorstwie, którego celem jest maksymalizowanie wartości przedsiębiorstwa. Do głównych elementów ładu korporacyjnego w obszarze IT należą: jasne reguły podejmowania decyzji, jasne reguły inwestowania w IT, czytelna struktura zarządcza z zakresem odpowiedzialności. Koncepcja ta zyskuje znaczenie wraz ze wzrostem wielkości inwestycji w IT, a wprowadzenie odpowiednich zasad zarządzania, daje kadrze zarządzającej większą pewność, że podjęte inwestycje w IT w rzeczywisty sposób przyczyniają się do kreowania wartości biznesowej.

Informedia Polska organizuje w dniach 18 i 19 października kongres poświęcony zagadnieniom IT Governance. Wśród tematów przewidzianych przez organizatorów znajdują się:

- Strategiczna rola IT w tworzeniu wartości firmy,
- Rola i znaczenie komunikacji w prawidłowej współpracy poziomu IT i poziomu biznesowego,
- Realizacja strategii korporacyjnej a zarządzanie IT - wzajemne zależności,
- Analiza długofalowych potrzeb biznesowych: klucz do integracji IT ze strategią firmy,
- IT Governance - wartość dodana czy kluczowy czynnik zwiększający wartość firmy?


Więcej informacji na:
www.informedia-polska.pl/client/index.aspx?sub=introduction&id=conference&ConfID=419

Możliwości i ograniczenia kształcenia ustawicznego w Polsce ze szczególnym uwzględnieniem województwa mazowieckiego, 20-21 listopada 2007 r., Płock

Problematyka ogólnopolskiej konferencji, organizowanej przez sekcję pedagogiczną Towarzystwa Naukowego Płockiego oraz Szkołę Wyższą im. Pawła Włodkowica w Płocku, obejmuje m.in. takie zagadnienia, jak:

• - popularyzacja idei praktyki kształcenia ustawicznego w Polsce w kontekście wszechstronnego rozwoju osobowości człowieka w ciągu całego jego życia oraz potrzeb edukacyjnych wywołanych ustawicznymi zmianami na globalnym i krajowym rynku pracy, ze szczególnym uwzględnieniem województwa mazowieckiego;


• - propagowanie nowych paradygmatów kształcenia poprzez wykorzystanie nowoczesnych technologii.

Mazowieckie Centrum Usług Pomocniczych dla Innowatorów Indywidualnych

Wiele obiecujących pomysłów nigdy nie zostaje zrealizowanych, gdyż ich twórcy nie otrzymują profesjonalnego wsparcia. W pierwszej połowie bieżącego roku na rynku pojawił się projekt, który - uzupełniając działalność organizacji pozarządowych, wspierających głównie małe i średnie przedsiębiorstwa - ma za zadanie pomagać indywidualnym innowatorów w procesie komercjalizacji ich pomysłów.
Centrum stanowi aktywne zaplecze, skupiające ludzi twórczych, umożliwiające wymianę doświadczeń i prezentację swoich idei przed szerokim gronem instytucji badawczo-rozwojowych, przedsiębiorstw i organizacji. Pomaga indywidualnym wynalazcom i racjonalizatorom w poszukiwaniu funduszy na rozwój innowacji oraz partnera do jej wdrożenia.

Projekt służy Innowatorom Indywidualnym pomocą w zakresie:

• wszechstronnej konsultacji pracowników naukowych na etapie formułowania pomysłu, techniczno-ekonomicznej oceny innowacji z punktu widzenia jej przydatności dla gospodarki,
• merytorycznej opieki przez Konsultanta Innowacji,
• uzyskania prawnej ochrony własności intelektualnej,
• indywidualnego określenia możliwości uzyskania dofinansowania rozwoju innowacji ze środków budżetu państwa lub Unii Europejskiej,
• promocji i wystawiennictwa na targach.

BiznesMobi

BiznesMobi to aplikacja pozwalająca na przeniesienie serwisu internetowego do formatu mobilnego. Po analizie potrzeb użytkowników i serwisu WWW, projektowana jest wersja mobilna, a następnie konfiguracja i testowanie nowo powstałego serwisu i uruchomienie jego finalnej wersji. Dane w serwisie mobilnym są automatycznie aktualizowane, dzięki czemu jest to system nie wymagający dodatkowej obsługi.

Więcej informacji na: http://www.biznesmobi.pl/

(nie)główny ekonomista - blog o ekonomii, gospodarce, polityce

(nie)główny ekonomista to blog poruszający tematy ekonomii, gospodarki i polityki prowadzony przez Szymona Mazurka, Tymona Dalaka oraz Zbigniewa Mogiłę. Autorzy komentują bieżące krajowe wydarzenia oraz publikują informacje z prasy zagranicznej. Na stronie znajdują się linki do innych ciekawych blogów oraz przekierowania do zasobów internetowych z materiałami ekonomicznymi.


Więcej informacji na: http://www.gekon.net.pl/

3D Mailbox

3D Mailbox to nowy trójwymiarowy program do obsługi poczty elektronicznej. W programie, przychodzący mail może wyglądać jak brunetka pływająca w basenie i czekająca na "przeczytanie" po przejściu przez odprawę (antyspam) oraz prysznic (antywirus), a spam to nieatrakcyjny mężczyzna, który zostaje wydany na pożarcie rekinom. W innej wersji, znajdujemy się na lotnisku w Los Angeles, a nasze maile to Boeingi 747. Program można wypróbować korzystając z darmowej wersji demo.


Więcej informacji na: http://www.3dmailbox.com

Ruszył e-learningowy kurs GPW i rynek kapitałowy

1 październik br. uruchomiona została pierwsza edycja kursu poświęconego GWP i rynkowi kapitałowemu na platformie e-learningowej kapital.edu.pl. Liczba zgłoszeń na ten certyfikowany program kształcenia przekroczyła najśmielsze oczekiwania organizatorów. W rezultacie zamiast 40 osób do realizacji zajęć wbrano ponad 240 kandydatów.
Kurs adresowny jest do nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych oraz studentów kierunków pedagogicznych i ekonomicznych, a jego celem jest kształcenie lokalnych i regionalnych liderów edukacji rynku kapitałowego. Program kształcenia obejmuje 32 godziny lekcyjne online oraz tradycyjne warsztaty, a oprócz aktywności w czasie wirtualnych zajęć kursanci muszą zaliczyć test końcowy, jak również przygotować i obronić pracę zaliczeniową.
Organizatorem Kursu jest Fundacja Edukacji Rynku Kapitałowego oraz Fundacja Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych, pod patronatem i ze wsparciem organizacyjnym Komisji Nadzoru Finansowego oraz Giełdy Papierów Wartościowych.

Więcej informacji oraz zapisy na kolejną edycję: http://kapital.edu.pl

PhET - Physics Education Technology

Serwis PhET został stworzony w ramach edukacyjnego projektu prof. Carla Wiemana z University of Colorado at Boulder (USA). Na stronie znajduje się ponad 60 interaktywnych symulacji, często przypominających gry komputerowe, które tłumaczą działanie różnych praw fizyki: m.in. prawo Faradaya i Ohma, układ słoneczny, fale dźwiękowe, działanie półprzewodników, właściwości gazu i inne.
Projekt ten został wyróżniony w konpurcie fotografii i grafiki naukowej Visualization Challenge realizowanym juz po raz piąty przed tygodnik "Science".

Więcej informacji na: http://phet.colorado.edu

Ciekawa inicjatywa IMS Global Learning Consortium

Study Guides and Strategies to serwis edukacyjny prowadzony od 1997 r. przez amerykańskiego badacza i konsultanta Josepha Franka Landsbergera. Strona zawiera ogólnodostępne materiały dla nauczycieli, dotyczące m.in. przygotowania do zajęć, prowadzenia wykładów, nauczania online i komunikacji, przeprowadzania testów oraz badań. Materiały są dostępne w języku angielskim, a także tłumaczone na wiele innych języków obcych we współpracy z wolontariuszami i organizacjami edukacyjnymi. W 2006 r. strona zanotowała ponad 12 milionów odsłon.


Więcej informacji na: http://www.studygs.net

PLoS: Public Library of Science

Public Library of Science to non-profitowa organizacja naukowców i lekarzy, której celem jest popularyzowanie i promowanie światowej literatury naukowej i medycznej. PLoS publikuje recenzowane, ogólnodostępne czasopisma zawierające opracowania dotyczące najnowszych badań w różnych dziedzinach (m.in. PLoS Biology, PLoS Medicine, PLoS Genetics, PLoS Pathogens).

Więcej informacji na: http://www.plos.org

Wikiversity: Learning Groups

Wikiversity (słowo powstało z połączenia wyrazów wiki oraz university) to internetowa społeczność nauki i wymiany wiedzy oparta na oprogramowaniu wiki.
W ramach Wikiwersytetu organizowane są grupy, w których uczestnicy mogą współpracować, dyskutować, kreować ścieżki nauczania, rozwiązywać problemy, a przede wszystkim przekazywać sobie nawzajem wiedzę. Projekty edukacyjne Wikiwersytetu będą bazować na kolekcji stron, aktualizowanych i rozszerzanych przez uczestników, poświęconych danemu zagadnieniu. W ten sposób wykorzystywana jest idea learning by doing - np. przy tworzeniu oraz edytowaniu stron, a także uczenia się od siebie - przy ocenie, krytykowaniu czy rozwijaniu stron stworzonych przez pozostałych członków grupy.

Więcej informacji na:
http://en.wikiversity.org/wiki/Wikiversity:Wikiversity_project_proposal#Learning_groups

Curriki - Global Education Learning Community

Curriki to serwis edukacyjny stworzony w ramach projektu GELC - the Global Education and Learning Community, zainicjowanego przez Sun Microsystems. Nie jest to jednak jedynie strona internetowa, lecz społeczność online złożona z nauczycieli, wykładowców i ekspertów edukacyjnych, którzy połączyli swoje wysiłki, aby wspólnie tworzyć materiały wspierające proces kształcenia na całym świecie. Nazwa curriki powstała ze złożenia słów (curriculum - program nauczania oraz wiki), na oznaczenie technologii, którą posługują się twórcy serwisu. Materiały są dostępne online dla wszystkich zainteresowanych.


Więcej informacji na: http://www.curriki.org