Gratuluję udanego artykułu. Bardzo interesujące zagadnienie! Zastanawia mnie, czy były robione jakieś badania porównawcze dotyczące efektywności decyzji absolwentów, którzy byli uczeni tą metodą. Samo stwierdzenie, że to jakiś istotny sposób wpłynie na przyszłe kompetencje studenta to trochę za mało. Artykuł zdaje relacje z eksperymentu na studiach niestacjonarnych, niemniej opisana metoda gry symulacyjnej - o ile jest skuteczna - badania? - warta jest wdrożenia we wszystkich trybach studiów wyższych. Pozdrawiam